《一场不严肃的考前动员演讲》
考场必胜法则?这可是一份“严肃”的答题必备指导,请仔细阅读后,充分发挥你的主观能动性,凭实力获得令自己满意的成绩!
重庆市谢家湾学校六(3)班的罗睿恩同学,将抽象的量子力学概念巧妙融入考前动员场景,完成了一篇趣味十足的演讲稿故事,科学性与想象力平衡得恰到好处。真实的学习困惑结合天马行空的科幻构想,使得这个故事代入感很强,深具感染力。无论是脑洞大开的创意表述,还是贴合年龄认知的“实操”经验分享,都呈现出鲜活且独特的视角,是一篇不可多得的优秀作品。
《学着感受温度》
四川省苍溪县城郊中学校罗树根同学的《学着感受温度》有鲜明的科幻设定,在机器人产生自我意识的常见主题下以“共情能力”这一小点切入,凸显出一定的新意,故事发展也有较明显的反转,亮点颇多。科幻中的经典题材由于已被大量书写,再出新意是较为困难的。想要“推陈出新”,不妨参考小作者的方式,从细微处着手哦~
未来主题征文
本期“未来主题征文”,刊出了佛山市德恒菁英学校梁益聚、李昊洋,北京理工大学附属实验学校蔡予麒,以及珠海市香洲区实验学校周子皓、吴雨桐五位同学的优秀来稿,这些来稿精彩纷呈,以奇思妙想解构未来生活。让我们一起为小作者的想象力点赞!